人物访谈格式人物专访

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  • 2019-10-06
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  中访人物专访属于记叙文范围,是一种类似小报告文学的新闻形式。近几年来,报刊上经常刊登这类文章,很受读者的喜爱。不仅是记者,许多文学爱好者也常把写人物专访作为社会实践练笔的机会。

  第一、在确定专访对象时,必须熟悉访问对象的大体经历和主要成就。这样,交谈时也就有了话题,便于提出问题,写作时也有助于文章的充实。例如,有一篇题为《漳州飞来的小鸟——记八次叩响获奖大门的胡晓梦》的专访,作者在采访之前,仔细了解了胡晓梦同学是如何攀登文学殿堂的(从十四岁到十六岁,八次叩响获奖大门),并且认真阅读了胡晓梦的作品,于是,作者满怀热情地写道:果然不负众望。晓梦用她的一双纯真的眼睛,深情地注视着光怪陆离的大千世界,用她的全副的心灵去感知生活,从江上那来去匆匆的帆船上,看到那腰间拴着绳子的孩子的寂寞孤独,以深切的同情写成了散文诗般的《白帆之歌》:从‘花市’的热闹景象中,发现了人们对美的追求,以优美的文笔写成了《买花》;从热闹的家宴中,发现冯科长的贪婪无耻,写了《客人》给以无情的鞭挞和揭露;从一个普通的农村姑娘小翠的不幸的婚姻中,发现那几千年来不合理的封建积习,至今还吞噬着可怜的农村少女的青春和生命,写出了感情深沉而有震撼力的《小河,小河》,文章发表后,引起强烈的社会反响。这段文字不仅使这篇专访的内容更加丰富、充实,而且也使读者对晓梦的作品有了概貌的了解。

  第二、要善于发掘专访对象生活中的有趣的故事或独特的兴趣爱好,以便从多方面展现人物丰富的精神面貌和内心世界。例如,山西省平陆县西街中学初一学生程若明发明了“多面黑板”和“果核刀”,荣获科技发明三等奖,被人们誉为“小小发明家”。《中国少年报》的记者在访问他的时候,兴致勃勃地追踪他的发明之路,从程若明同学决心为山区的老师减轻负担(一位老师要在同一间教室里,给两三个年级上课。一块黑板常常不够用,老师擦了写,写了擦,又累又不卫生),到他从书上及日常生活中得到启示——建楼房是为了减少占地面积,增加居住面积 。

  第三、要注意突出重点,勾画出访问对象的举止、神态和性格特点。前些时候,《中国青年报》“人物剪影”专栏里有一篇《文坛一怪》的文章,文中写道: “他四十多岁了,高兴了就一个人在屋里又唱又跳,从床上跳到桌上,再跳下来;和朋友聊天,没有正形儿,常说出比小学生还幼稚的话,问出莫名其妙的问题来;在老学者们座上,他又俨然是个“小老夫子”,说话文绉绉;早饭吃什么,他记不住,常把帽子、车钥匙丢落,却能在诗歌讨论会上,不用讲稿侃侃而谈,大背《论语》、《人间词话》、佛经、苏珊·朗格科林伍德的美学——甚至某页第几段都说出来,令听者目瞪口呆。文字不多,却活脱脱地勾画出当代文坛“怪人”——深通中国古典文、史、哲,能书、能画、能篆刻、能谱曲,熟悉戏曲的中年作家钱世明的形象。凡是熟悉这位“文坛怪人”的朋友们,读了这段文字,都说:“像极了!”

  又如,华东师范大学二附中的李劲同学荣获我国青少年程序设计一等奖,将应美国的苹果电脑公司的邀请赴美参观访问。按常理,写人物专访应该着重写李劲同学在程序设计方面的成就,然而,《中学生报》的中学生记者却从少年科学家谈语文这个角度进行了专访,重点突出,构思独特,善于取舍。

  真实是新闻的生命,人物专访,内容一定要真实,引述采访对象对某一问题的看法,必须是原意,作者不能随意改动或发挥,无根据的拔高和添枝加叶是不允许的。所以,在专访时,要细心倾听,掌握尽可能多的第一手材料,时间、地点、人物,作品和数字等要当场问清楚并记下来,以免张冠李戴。文章写完以后,最好送采访对象过目,听取本人意见,以免文章发表以后引起一些不必要的麻烦。

  写好人物专访的第一步,也是最重要的一个环节就是先设定好采访对象。要做到这一点就得收集可靠的原始材料,而且被采访者身上要能找出某种有价值,鸽友关注并且能学习到的东西,要值得采访,否则采访就失去了意义。还要设想好将要完成的采访稿,我们能从中看到什么?能学到什么?总之就是确定采访的方向。当然,你不仅可以把他人作为采访对象,还可以把自己当作采访对象来描述,可以设计一个场景做自我采访。

  1、硬件准备:DV、相机(最好是数码相机,可以照相和摄像),录音设备,笔记本。做好这些准备工作后,你就可以出发了,当然采访前要与你的采访对象先沟通好,约好时间、见面地点等。

  2、软件准备:对采访对象需要一个初步地了解。比如:如果对方是一个养鸽者,则要介绍对方的背景资料、个人爱好、鸽棚情况等,如什么时候开始与鸽子结缘,鸽舍的主打品系,采访对象的养鸽现况、鸽舍风貌、成绩状况,获奖鸽品系、获奖因素、获奖心情、养鸽管理、成功经验谈等等。这样便于在采访中更容易进行交流,也显示出对被采访者的尊重。这个可以通过网上、他人的口述等方式收集。

  确定主题,采访要始终围绕主题进行,不能偏离大的方向。要采访大家想知道的信息,才很有吸引力。可以把这些问题细分开来。

  通过采访得到了第一手资料,下一步就要对文稿进行后期的加工,根据做好的笔记、录音、照片,甚至DV摄像等资料,确立文章标题,给文章润色,使主题明确,内容完整、生动,更具吸引力。采访文稿一定要保证内容的健康、新颖、可读性强,挑那些大家感兴趣的话题,以能引起观众的共鸣为佳。

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